Étudiant en Écriture de scénario et création littéraire, le jeune homme a d’abord franchi la première étape de sélection de ce concours ouvert aux étudiantes et étudiants de toute discipline, inscrits au 1er cycle de l’Université de Montréal et de l’Université du Québec à Rimouski.
Quinze candidates et candidats ont alors été retenus et prennent part, depuis quelques semaines, à différents ateliers et formation qui permettront, en bout de ligne, d’en désigner dix qui tenteront de se démarquer lors de la grande finale prévue le lundi 29 mars, événement qui sera présenté sur le Web.
Cultiver son jardin
À noter que ce concours vise à récompenser l’éloquence des participants, qui doivent développer leurs habiletés à prendre la parole en public en utilisant une expression française tout en la reliant à un enjeu social. L’expression privilégiée par Haitam Alam est : «Il faut cultiver son jardin».
D’ici quelques jours (fin février) il saura s’il fait partie de ceux et celles qui auront le privilège de porter leur discours jusqu’à la grande finale. Un jury, présidé par la productrice et animatrice Marie-France Bazzo, couronnera trois gagnants. Le public pourra également désigner le gagnant de son choix.
Les autres membres du jury sont la rappeuse Sarahmée, la comédienne Marie-Thérèse Fortin, l’ex-délégué du Québec à Paris Clément Duhaime et le journaliste Djavan Habel-Thurton. Des prix, d’une valeur globale de 9 500 $, seront remis aux lauréats.

Dans une lettre qu’ils ont cosignée et acheminée au journal, la semaine dernière, les trois représentants syndicaux décrivent en long et en large les difficultés rencontrées par leurs membres, les enseignants en général, au cours de la dernière année vécue, écrivent-ils, «sous le thème de l’adaptation».
«Il faut aller au-delà du ‘band-aid’. Il faut un budget qui prend en compte les services publics et plus particulièrement l’enseignement supérieur. Il faut réinvestir en éducation. Il faut arrêter de ‘patcher’ lorsqu’il y a une crise et réinvestir!», a insisté Judith Trudeau, lors d’une entrevue qu’elle nous a accordée, reconnaissante envers les 25 M$ consentis par Québec, en janvier dernier, pour favoriser la diplomation au collégial. Mais ce n’est pas encore assez.
Bien que cette somme ait fait «une réelle différence», au collège Lionel-Groulx, permettant notamment d’ouvrir davantage de groupes à la session d’hiver, il ne faut pas s’arrêter là plaide Judith Trudeau, solidaire à ses confrères de Saint-Jérôme et de l’UQO.
«Cet argent a permis de donner de l’air à nos enseignants, mais au cégep de Saint-Jérôme, ils ont été beaucoup plus critiques dans la façon de ventiler les sommes reçues, tandis que l’UQO n’a rien eu pour soulager la surcharge de travail».
Il sera tentant pour Éric Girard de présenter un budget austère, ajoute Mme Trudeau, «mais il doit résister!»
Groupes restreints
Le 13 mars 2020 restera une date charnière pour les enseignants collégiaux et universitaires, puisque c’est à ce moment qu’ils et elles ont dû adapter leurs cours conventionnels, en présence, pour les traduire à distance.
«En quelque deux semaines, il fallait revisiter l’ensemble de nos façons de faire», soutiennent les représentants syndicaux, dans leur lettre. Elle ajoute que les enseignants ont fait face à l’anxiété et à la détresse des étudiantes et étudiants, ont vécu l’isolement, ont dû composer avec des connexions Internet aléatoires, en plus d’être compréhensifs, souples et «innovants».
«La solution n’est pas dans l’appareil technologique. Elle est en classe avec des groupes restreints», insiste Judith Trudeau qui ne reçoit que de bons commentaires de ses membres depuis le retour en classe en janvier.
«À date, c’est une bouffée d’air frais pour nos enseignants. Ils enseignent en présentiel, avec des groupes restreints pour respecter les mesures sanitaires. Ils arrivent à faire quelque chose d’intéressant!»
La pandémie a par ailleurs exacerbé des maux déjà présents en éducation supérieure : le décrochage, l’anxiété de la jeune génération face à la performance attendue, les inégalités inhérentes aux conditions de vie des étudiantes et étudiants.
«Pour pallier ces maux, conclut-on dans la lettre, ce ne sont pas des montants à la pièce qu’il faut octroyer lorsque les crises surviennent, mais bien de miser sur un financement stable à la hauteur de l’aspiration que nous avons pour la génération montante.»

Éducation supérieure: Penser le budget autrement qu’en termes de «band-aid»

Consulter la page [<a href="http://Québec.ca/vaccinCOVID">Québec.ca/vaccinCOVID</a>] est le moyen le plus simple et le plus rapide pour prendre rendez-vous et pour suivre l’évolution de la campagne par région. Pour ceux et celles qui n’ont pas accès à Internet ou qui éprouvent des difficultés à l’utiliser, il est possible de composer le 1 877 644-4545 pour recevoir un soutien. Au besoin, les proches sont encouragées à offrir un soutien aux personnes aînées pour la prise de rendez-vous en ligne.
La présidente-directrice générale du Centre intégré de santé et de services sociaux (CISSS) des Laurentides, Rosemonde Landry, salue cette nouvelle étape de la vaccination contre la COVID-19. «Le début de la vaccination de la population marque une étape très importante dans notre bataille contre ce virus. Je tiens à remercier tout le personnel et tous les partenaires impliqués qui ont mis les efforts nécessaires afin que cette opération d’envergure se déploie rapidement pour la population», dit-elle.
Pour sa part, le directeur de santé publique des Laurentides, Dr Éric Goyer, tient à rappeler la vigilance qu’il faut maintenir afin de se protéger, surtout devant la présence de nouveaux variants du virus. «La vaccination nous permet de penser que nous avançons vers un avenir meilleur. Toutefois, il est important de réitérer que le vaccin prend jusqu’à trois semaines avant d’être pleinement efficace. Ainsi, il ne faut surtout pas lâcher, nous devons tous continuer de maintenir de nos bonnes habitudes en respectant les mesures sanitaires en vigueur», insiste-t-il.
Huit sites de vaccination de masse
Le CISSS des Laurentides aura huit sites de vaccination de masse sur son territoire. Les sites de vaccination seront situés aux adresses suivantes:
-Deux-Montagnes : Aréna Olympia : 611, 20e Avenue 
-Lachute : Aréna Kevin-Lowe-Pierre-Pagé : 80, avenue Hamford 
-Blainville : 820, boul. Curé-Labelle 
-Saint-Jérôme : Quartier 50+ : 425, boul. Jean-Baptiste-Rolland Est 
-Saint-Sauveur : Versant Saint-Sauveur : 191, chemin du Lac Millette 
-Sainte-Agathe-des-Monts : Centre sportif Damien Hétu (aréna) : 40, rue Brissette 
-Rivière-Rouge : Salle communautaire du centre sportif et culturel de la Vallée de la Rouge : 1 550, chemin du Rapide 
-Mont-Laurier : Espace théâtre : 543, rue du Pont
L’ouverture de ces sites se fera de façon graduelle entre la semaine du 22 février et celle du 15 mars. Soulignons que les personnes ne doivent pas se présenter sur place pour se faire vacciner sans avoir d’abord obtenu un rendez-vous.
Pour en savoir plus sur l’opération de vaccination contre la COVID-19, visitez le [<a href="http://sante.laurentides.gouv.qc.ca">sante.laurentides.gouv.qc.ca</a>] ou [<a href="http://sante.laurentides.gouv.qc.ca">Québec.ca/vaccinCOVID</a>].

Haitam Alam vise la finale